Taller 14: Reseña Crítica

Taller:

         Número 14

Clase: 
       26 de mayo del 2015.

Actividad de aprendizaje:   

Lectura literaria. Ciencia –ficción costarricense. Lunas en vez de sombras.

RESUMEN
La clase de hoy consistió en un conversatorio sobre la lectura del libro "Lunas en vez de sombras y otros relatos de ciencia ficción".
Previamente tuvimos que entregar un informe escrito de reseñas  críticas de dicho libro, así que esta clase simplemente fue una  comprobación de lectura, para asegurar que realmente lo habíamos leído y analizado cada cuento.
La profesora nos puso en un círculo para poder iniciar el conversatorio, y fuimos cuento por cuento, cada uno daba su opinión personal, o su punto de vista sobre lo que entendió, y argumentaba conforme a lo que le parecía que el cuento hacía referencia.
 

 TALLER

No hubo taller como tal,toda la clase consistió en el conversatorio de las reseñas críticas de Lunas en vez de sombras y otros relatos de ciencia ficción.


  Opinión Personal

"Está clase me pareció demasiado provechosa, entretenida y muy interesante, ya que al escuchar el criterio de todos, y ver como cada persona se enfocó en puntos de vista diferentes, y conocer esas opiniones, que en muchos casos yo lo pensaba diferente, o no le di importancia a una parte del cuento, y ver que tenía un significado o enseñanza, me sorprendió mucho, y aprendí mucho, ya que fortaleció la lectura y enriqueció lo que yo había captado de cada uno" 

Taller 13: Informe Técnico

Taller:

         Número 13

Clase: 
       19 de mayo del 2015.

Actividad de aprendizaje:   

Recolección y procesamiento de la información. 

RESUMEN
La clase de hoy consistió en el seguimiento del informe técnico, con la explicación sobre la parte que corresponde realizar hoy, la profesora explicó algunos detalles sobre la recolección de información, y sobre el diseño del marco teórico.
En la clase de hoy no hubo taller, nos dedicamos al avance del informe técnico. Nuestro grupo aplicó la encuesta como medio de recolección de información, y cada miembro del grupo tenía una tarea, uno graficaba las encuestas, otro se encargó de la introducción del trabajo, y los otros en búsqueda de fuentes de información en Internet que nos sirva para aprender más sobre este tema, y nos dividimos las fuentes entre todos para que cada uno aplique un resumen a cada fuente. Con ello, damos gran avance en este informe.
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 TALLER

No hubo taller como tal, la parte práctica fue básicamente lo que expliqué en el resumen, sobre el avance del informe técnico.


  Opinión Personal

"Me parece importante que la profesora esté ayudándonos, guiándonos para ir aprendiendo y realizando el informe correctamente. La profesora nos ha estado ayudando con eso y está pendiente del avance del mismo. Ya que, recolectar información, y diseñar todo para un informe técnico puede sonar muy fácil, pero para hacerlo correctamente se necesita del conocimiento de muchos detalles que esto conlleva, así que me parece que con este avance y con la ayuda de la profesora vamos aprendiendo y realizando las cosas correctamente, además de aprovechar la clase para el avance del mismo me parece excelente ya que si se nos presenta un problema o una duda, la profesora está ahí y nos ayuda"

Taller 12: Informe Técnico

Taller:

         Número 12

Clase: 
       5 de mayo del 2015.

Actividad de aprendizaje:   

Recopilación de la información .  Definición de sujetos de información y técnicas de recolección de información.

RESUMEN
La clase de hoy consistió en una explicación sobre la parte del informe técnico que corresponde realizar hoy, la profesora explicó algunos detalles sobre la recolección de información, y sobre el diseño metodológico, ciertos puntos como la población, muestra, instrumentos de recolección de información y diseños de instrumentación y nos enseñó unos ejemplos para comprender mejor y tener una idea para desarrollar el de nosotros correctamente.
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 TALLER

El taller de hoy consitió en la continuación del informe técnico con el que vamos a trabajar, esto es un grupos de  aproximadamente cinco personas.

El informe técnico se va a trabajar en diferentes partes, ya que la profesora deberá ir explicando cada parte.

La parte de hoy consistió en elaborar el diseño metodológico, los puntos que desarrollamos en este taller fue:

• Población: Son todas las personas que comparten o son parte del lugar o contexto donde se va a desarrollar el proyecto.
• Muestra: Es una parte, o una representación de la población, con la muestra es con la que vamos a trabajar, esta representa a toda la población, y es la que se le aplica el insstrumento de recolección de información
• Instrumentos de recolección de información: Es la herramienta que utilizaremos para recolectar la información que necesitaremos. 
• Diseño de instrumentos: Nuestro grupo decidió realizar una encuesta, la cual deberá ser diseñada con base en los objetivos.

 Acontinuación adjunto el enlace que contiene nuestro taller:

https://www.dropbox.com/s/s8sc4l9fp2fviku/Informe%20tecnico.docx?dl=0

  Opinión Personal

"Me parece importante que la profesora esté ayudándonos, guiándonos para ir aprendiendo y realizando el informe correctamente. La profesora nos ha estado ayudando con eso y está pendiente del avance del mismo. Ya que, recolectar información, y diseñar todo para un informe técnico puede sonar muy fácil, pero para hacerlo correctamente se necesita del conocimiento de muchos detalles que esto conlleva, así que me parece que con este avance y con la ayuda de la profesora vamos aprendiendo y realizando las cosas correctamente."