Taller 2: Selección de información confiable en Internet

Taller:

         Número 2.

Clase: 
       17 de febrero del 2015.

Actividad de aprendizaje: 

        Selección de información confiable en Internet.

Resumen:

    Al iniciar la clase, la profesora explicó una lista de criterios para evaluar fuentes de información provenientes de Internet, mediante una presentación de PowerPoint, que a continuación voy a resumir:

- Partes de una dirección de Internet:

El ejemplo que usó fue: "www.ucr.ac.cr" y estudiamos el significado de cada parte, donde:

"www." es la red mundial de información.

"ucr." es el nombre o abreviatura de la persona, sociedad o empresa, compañía u organización titular del sitio.

"ac." es el área, actividad a la que se dedica o clase de servicios que brinda y por último.

"cr." es el país.

- Actividades especificas:

•  "ac.": Académico
•  "co.": Comercial
•  "ed.": Educativo
•  "fi.": Financiero
•  "go.": Gubernamental
•  "or.": Organizacional
•  "sa.": Salud

- Letras para identificar el país:

• .es: España 
• .eu: Europa 
• .cr: Costa Rica
• .ru: Rusia 
• .fr: Francia  
• .do: República Dominicana
• .hn: Honduras
• .mx: México 
• .sv: El Salvador  
• .cl: Chile
• .co: Colombia 
• .cn: China
• .ar: Argentina
• .bo: Bolivia
• .ec: Ecuador
• .py: Paraguay
• .pe: Perú
  
• .uy: Uruguay
• .ve: Venezuela
  
• .us: Estados Unidos de Norteamericana

-Operadores boleanos:

• and
• or
• not
• "..." o (...)
• near
• + ,  -
• *

-También se aprendió sobre:

• Búsqueda avanzada
• Google Académico
  

En resumen, esto fue lo que la profesora al inicio explicó, una vez, aprendido y entendido esto, se prosiguió con el taller, el cual consintió de la siguiente manera:

• En grupos de tres personas fuimos al LAIMI.
• En un documento se nos dio nueve enlaces, que nos llevaba a una página de Internet, el trabajo consistía en abrir cada enlace, y de acuerdo a los criterios vistos anteriormente, justificar si es confiable o no y hacer un reporte de ello.
• Posteriormente, en el mismo grupo de tres personas, tuvimos que elegir un tema a nuestro gusto, y buscar información de este, con y sin operadores boleanos, en búsqueda avanzada, en google y google académico. Hacer un reporte de esto y subir el archivo individualmente para su respectiva revisión.  

Opinión Personal:

"Lo que se aprendió el día de hoy es sumamente importante, ya que para tener una buena investigación sobre cierto tema, hay que tener buena información, y para esto hay que saber cómo, y adónde buscar dicha información, y en la clase de hoy se nos dio herramientas y consejos para poder buscar datos confiables, a consecuencia de esto, podremos tener información válida para una investigacíón, poder redactar sobre esto o hacer un trabajo confiable con esa información".