Taller:
Número 8 y 9
Clase:
14 de abril del 2015.
14 de abril del 2015.
Actividad de aprendizaje:
Texto Argumentativo.
RESUMEN
La clase de hoy abarca el taller 8 y el taller 9.
La cual, consistió en leer y estudiar un documento que la profesora nos dio por grupos, donde explica qué es el texto argumentativo, diferentes tipos de argumentos, con algunos ejemplos de ello.
Tuvimos que leerlo y con ello dar paso al taller...
TALLER
TALLER
El taller es la continuación de la lectura del documento, aquí pasamos a lo práctico de lo aprendido.
El documento contaba con diferentes tipos de argumentación con un ejemplo de cada uno, entonces el taller era, tomar cada uno y hacer un resumen de lo que entendimos que era cada tipo, e inventarnos un ejemplo, con base en las tesis propuestas de cada compañero o de cualquier tema. Tomando como guia, lo que venía en la lectura.
-El taller final quedó de la siguiente manera:
Tipos de Argumentos
Basados
en datos y hechos: Información basada
en datos demostrables y estadísticos.
-Ejemplo:
Estudios
recientes demuestran que al menos tres de cada diez personas que han asistido a
un partido de fútbol, han presenciado actos de violencia.
Basados
en definiciones: Establecer el
sentido o la forma de apreciar un dato como sus rasgos, características o
constitución.
-Ejemplo:
El futbol, además de ser visto como deporte, puede ser
observado desde un ámbito social.
Basados
en:
Ø Comparación: Semejanza entre hechos o datos.
-Ejemplo:
El fútbol
tiene tanto impacto en la formación del individuo, como la que recibe en su
hogar.
Ø Contraste: Diferencias entre hechos o datos.
-Ejemplo:
Ramón
tiene la misma estatura que Sebastián, pero Ramón es cinco años menor, por lo
cual la edad no influye directamente en la estatura.
Basados
en descripciones y narraciones: Son
relatos narrados de forma persuasiva sobre algo de lo que se quiera convencer.
-Ejemplo:
En una ocasión
fui al estadio y pude presenciar un acto de violencia por parte de las
“barras”, lo cual me da noción del peligro que existe en ellos.
Basados
en lógica causa-efecto: Es
la explicación de la razón por la cual un hecho o dato se presentó.
-Ejemplo:
Salí mal en el examen, porque no estudié, por
lo cual reprobé el curso.
Basados
en la autoridad: Son datos expuestos
por parte de una persona con un nivel alto de conocimiento sobre el tema a
tratar.
-Ejemplo:
El
comportamiento de los electrones es dual, porque se comporta como partícula y
como onda; según lo enseñado por el profesor.
Basados
en valores: Es un argumento
basado en la apreciación valórica sobre un hecho o dato.
-Ejemplo:
El fútbol como
deporte es bueno, ya que impulsa la actividad física, repercutiendo de forma
positiva en la salud.
Opinión Personal
"Me parece muy importante este taller, ya que tenemos más herramientas o formas de argumentar nuestra tesis. Es necesario saber cómo argumentamos nuestra posición o nuestra opinión, pero que esa argumentación sea válida y confiable, para que el lector o la lectora tenga datos confiables o puntos sólidos del tema, para poder darle creencia a lo que está leyendo.
Así que, conocer estos tipos de argumentos es muy necesario para un estudiante que tiene que enfrentarse a la defensa de su tesis, a investigaciones, y demás."
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